第十七章 习惯而非天赋 (第2/2页)
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所以她的教学,从本质上提高学生,进而实现成绩彻底的飞跃。
“英子呢,因为从小习惯了低刺激的学习,同时我给予鼓励满足她的愿望,她�
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所以她的教学,从本质上提高学生,进而实现成绩彻底的飞跃。
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